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田径训练活动总结
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田径训练活动总结【篇1】3、 做好思想工作争取家长支持
领导好学校田径队,首先要加强运动员的思想工作。我们经常谈论我们的优秀运动员如何刻苦训练、刻苦训练、创造好成绩、为国争光。使学生树立认真训练的信念,为学校和班级争光。
在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的led显示屏、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学习成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补习,保证学习成绩不下降。
另外,树立既运动成绩好,又学习好的典型,号召向他学习,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。
虽然我们的工作有了一些改进,但与先进的兄弟学校相比还有很大的差距。今后还有很多工作要做。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为我校的体育再铸辉煌。
艺体组2013年春
田径训练活动总结【篇2】近期,我校组织了一次精彩纷呈的田径训练活动。全校师生积极参与,运动场上洋溢着热情与汗水的交融。通过这次训练活动,不仅增强了同学们的体质素质,还培养了他们团队合作和竞争意识。下面,我将为大家总结一下这次田径训练活动的情况和收获。
这次训练活动持续了一周时间,分为初选、选拔和决赛三个阶段。在初选阶段,各班级进行选拔,选拔出各项项目的代表队伍。经过激烈的角逐,每个班级都派出了精英队员参加选拔赛。在选拔阶段,我们采用了百米短跑、跳远、铅球投掷等项目,对学生进行了全面的测试,并根据测试结果选出了每个项目的前三名进入决赛。
决赛阶段,每个项目的前三名同学进行了激烈的争夺。整个运动场都弥漫着紧张而激动人心的氛围。百米短跑上,选手们腾空起跑,犹如离弦之箭,刹那间就冲过终点线,每个选手都发挥出了自己的最好水平。跳远赛场上,选手们全力以赴,纵身
查看更多>>周记是缓解自己压力的方法之一,小时候我们常写周记小作文。透过周记的记录,我们可以更好地反省自己的行为和态度。本着您所提供的讯息,励志的句子编辑特地整理出一份实用的“田径训练日记”,希望可以为大家提供一些参考。
田径训练日记【篇1】周一早晨阳光明媚我们从明亮的教室奔向操场,进行田径训练。
我用了我们学过的数学方法算了一下,围操场跑一圈大约是一百五十米,那十五圈大约就是两千二百五十米。
我们在广阔的操场上跑步,享受着阳光的温暖,呼吸着清新的空气,每天都这样坚持的训练,迎接着运动会的到来。
在训练当中我们都有坚持不懈的精神,为了给班级争光努力冲向最后终点,为班级赢得荣誉,为班级争光。
运动会当中我选择了跑步这项运动,一个是长跑八百米,还有一个短跑一百米,我要为我选的这项项目而奋斗,争取达到第一名。
田径训练日记【篇2】昨天,是我最后一次学田径,我怀着激动的心情来到运动场……紧跟着,我的朋友们也来了。我们脱下棉袄,就开始做准备运动,慢跑、压腿和踢腿。接着,我们就开始正式训练了。首先是跑楼梯,这是锻炼抬腿能力,共十几格,我每次都保持在三秒以内的好成绩。接着,就开始训练加速跑了,先跑30米的,我用尽全力向前跑,跑的一次比一次好。然后是跑60米的。我使劲向前冲,最后我知道了自己的努力没有白费,教练还告诉我手要抬起来,腿要迈起来。跑一百米的时候,我按教练说的去做,果然比以前快多了。头发被风吹得都飘了起来。
今天,我取得了从来都没有的进步。
田径训练日记【篇3】四月十二日,我校举行了一年一度的田径运动会。大家纷纷准备了起来。
一大早,教室里就热闹非凡。只见同学们有的在自我打扮,有的在商量走方阵的造型和口号······过了一会儿,老师就将我们有序的带下楼观看比赛。先是进行方阵表演,每个班装扮各个国家的服装,在国旗台下进行表演。我们班装扮的是墨西哥的服装,他们在阳光下是这么的耀眼。虽然并没有其它班花钱买的服装好看。但体会到了自己动手的乐趣。
下午,我们要举行五十米迎面接力,我们都十分开心,尽全力跑了出去。没想到掉棒了,所以没有胜利,但却我体会道了“友谊第一,比赛第二。”
田径训练日记【篇4】今天,我要参加田径测验。早上,春风拂面,阳光灿烂,真是锻炼的好天气呀!八点整,我和妈妈一起兴致勃勃地来到田径运动场。
我们开始热身。我沿着400米的运动场跑了5圈,觉得身体慢慢热起
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田径教练工作总结【篇1】在即将过去的一年,我作为一名教练员,在工作上服从校领导的安排,与教员同事团结协作,认真带好学校安排的每一批学员,在校领导的支持及同事的相互帮助下,圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。
一年来,我严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守;在校领导的组织指导下开展教学工作,热情接待学校安排到我车上的每一批、每一位学员,对每一位学员做到公平、负责、耐心答问,特别是对待一些接受能力较缓慢的学员更是做到耐心细致地因人施教,使每一位学员都能掌握驾驶技能和安全操作规程。
我积极参加学校组织的每一次学习和业务培训,能够遵章守纪、安全驾驶、文明行车,规范管理。在工作之余,我经常力所能及的了解、学习本行业的相关法规、制度,努力做好自己本职工作的基础上,诚实守信、真诚待人,帮助他人为乐事,以教育科学而自豪,赢得了学员的信任和支持。我积极倡导廉洁之风,诚信承诺的制度。当学员提出一些问题或反馈建议,我都会全力的处理和解决,以身作则,全心全意为学员服务,树立良好的服务意识和规范化管理理念。
在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的.一位甚至每一批学员都有他自己接受学习的特点,我因人而异,针对不同的学员采用不同的传授方法,这样把其中的经验日积月累,循序渐进,不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些经验在后来的教学过程中得到了充分地应用。
在整个教学过程中,我认真加强学员的管理,严格学员的纪律。道路驾驶时,严格遵守交通规则及安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程的宣讲以及做到及时提醒,避免意外的发生。自己以身作则,言传身教,做到上车是师徒,下车是朋友,一视同仁,让学员在轻松友好的环境氛围中学习。
车辆是教学工具,自己首先带头爱护设备,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况完好,收管好随车物品,并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排除及车辆例行保养作业的实践指导。
这一年来,在校领导的大力支持和同事的帮助下,我在工作上虽然
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田径训练计划 【篇1】在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。
(一)、技术目标
让运动员基本上掌握运动技术。
(二)、体质目标
●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。
●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。
●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。
(三)战术目标
●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。
明确各训练期的界别
在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期
各训练期的目标
①准备期(强化阶段)
●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。
●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。
●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。
●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。
②比赛准备期(强化训练阶段)
作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。在训练后期,大赛前,积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。
③比赛期(保持、调整阶段)
调整出良好的竞技状态,并通过
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